Hồ Sỹ Anh: tin tức, hình ảnh, video, bình luận mới nhất

Phân luồng giáo dục: Không tương thích quốc tế sẽ khó cho VN

Hệ thống giáo dục mà Bộ GD-ĐT vừa trình Chính phủ phản ánh đúng tinh thần đổi mới giáo dục, song vẫn chưa hoàn toàn tương thích với hệ thống phân loại quốc tế về giáo dục của UNESCO.

Thay chấm điểm bằng nhận xét học sinh tiểu học: Xu hướng mới nhưng cần điều chỉnh

Cần sự vào cuộc của các trường sư phạm

Phát huy năng lực tự học

Biết tác hại mà vẫn chấp nhận

Gần 75% phụ huynh cho con học thêm

Dù Bộ GD-ĐT cấm dạy thêm ở bậc tiểu học nhưng tới 74,6% phụ huynh có con bậc học này cho biết đã cho con đi học thêm. Trong đó 56,9% phụ huynh nêu lý do để củng cố kiến thức căn bản trong chương trình và bổ sung kiến thức nâng cao ngoài chương trình.

Thi để làm gì ? - Kỳ 4: Giao kỳ thi tốt nghiệp về địa phương

Ở VN, trong hàng chục năm gần đây, việc kiểm tra, đánh giá, thi cử đối với học sinh phổ thông không ngừng được cải tiến theo hướng giảm áp lực và đánh giá toàn diện hơn. Nhưng một vấn đề khá nổi cộm đối với kỳ thi tốt nghiệp THPT là hiện tượng tiêu cực.

Xu thế đánh giá theo năng lực

Từ những năm 80 của thế kỷ 20, đã có một cuộc cách mạng về kiểm tra, đánh giá HS với những thay đổi căn bản về triết lý, quan điểm coi người học và quá trình học tập là trung tâm của toàn bộ hoạt động giáo dục.

Tỷ lệ tốt nghiệp có đánh giá chất lượng thật ?

Với tỷ lệ tốt nghiệp hệ THPT 99,02% (cao hơn năm trước một chút) và hệ GDTX là 89,01% (cao hơn gần 10%), Bộ GD-ĐT cho rằng kỳ thi tốt nghiệp năm nay thể hiện được sự đổi mới, giảm áp lực và có tác động tích cực trở lại việc dạy và học. Thế nhưng, vẫn có những vấn đề mà người dân chưa hoàn toàn an tâm đối với kỳ thi này.

Nên cho học sinh nhiều lựa chọn

Nguyên nhân sâu xa khiến học sinh VN hiện nay hầu như chỉ chọn con đường vào đời duy nhất - thi đại học là do mô hình giáo dục phổ thông thiếu đa dạng, không đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực trong một thế giới đầy biến động.

Thầy cô là động lực để tôi trở thành giáo viên

Tháng 5 là tháng để học sinh cuối cấp tri ân thầy cô. 35 năm sau ngày ra trường, tôi xin ghi lại những lời tri ân của mình với ngôi trường thân yêu, với thầy cô giáo đã dạy dỗ chúng tôi nên người.

Mờ nhạt tình yêu gia đình trong sách giáo khoa

Nội dung, phương pháp giáo dục học sinh quý trọng tình cảm gia đình trong các bài học sách giáo khoa hiện chưa thực sự hiệu quả, chưa phù hợp với hoàn cảnh kinh tế, xã hội.

Vì sao học sinh ít chọn môn lịch sử?

Những ngày gần đây, thông tin học sinh ít chọn môn lịch sử trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2014 gây nên nhiều lo ngại và tạo nên những ý kiến trái chiều.

Thay đổi thi tốt nghiệp THPT: Theo xu hướng nghề nghiệp của học sinh

Bộ GD-ĐT đã công bố phương án thi tốt nghiệp THPT năm 2014. Đây là phương án thi tốt nghiệp thể hiện được việc đổi mới mạnh mẽ theo hướng giảm áp lực cho học sinh và xã hội, đã được ngành giáo dục, học sinh, phụ huynh và cả xã hội đồng tình ủng hộ.

Giáo dục chỉ quan tâm học sinh vào đại học

Mục tiêu giáo dục hiện nay dẫn đến một thực tế: Không chú trọng, không quan tâm đến những học sinh không có khả năng học lên đại học.

Môn công nghệ chậm đổi mới

Dù được chú trọng hơn trước đây nhưng việc giảng dạy môn công nghệ và nghề ở bậc phổ thông hiện nay vẫn còn nhiều bất cập.